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2017年安徽公务员考试申论范文:建设交通文明 展现多彩贵州

发布:2017-01-17 00:00:00 字号: | | 我要提问我要提问
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  仔细研读下文>>>2017年安徽公务员考试申论范文:建设交通文明 展现多彩贵州
  给定材料:
  材料一:
  2015年6月26日,为生态文明贵阳国际论坛2015年年会召开期间营造良好的高速公路通行环境和服务环境,对外展示我省创建“多彩贵州?最美高速”和“平安高速”的成果,树立我省高速公路文明形象。
  据介绍,从2014年起,贵州在全省范围开展“多彩贵州?最美高速”创建工作,计划通过三年的努力,使高速环境更加舒适优美,打造特色服务区,为乘客营造“舒适、平安、快捷、优美、文明”的高速公路通行服务环境。
  材料二:
  近日,有市民反映,凯里市大十字附近几个站台,经常有出租车随意占道等客和下客,导致公交车欲进不能,欲出受堵。不仅扰乱交通秩序,还给行人和其他车辆造成一定的安全隐患。
  4月14日上午,贵州都市报记者来到了人流量最大的中博步行街公交站台。8时许,记者看到有的出租车司机见站台没有公交车便一边开进站台,一边揽客前往开发区;有的看到站台内停有公交车便加速绕行至公交车前面下客上客,让公交车无法正常出站;更有甚者见斑马线前面有其他出租车停靠了,就干脆停在斑马线的中间道位置停车下客,导致后面的车无法走,过斑马线的行人驻足或绕行。
  材料三:
  3月19日,记者从贵阳市交管局了解到,“数据铁笼”行动计划启动后,贵阳交管部门目前正大力发展“大数据”交通管理,随着监控、记录等“大数据”功能的不断发展,将有效推动不礼让行人、快处快赔不及时撤离现场等难取证交通违法行为的治理。
  3月17日上午11时,经开区300医院门前,一名正在过斑马线的60多岁老人被一辆刹车不及的摩托车撞倒,经开区交管分局民警将受伤老人送往医院救治,并对行经人行横道时不按规定减速、避让行人的肇事摩托车司机进行处罚。
  据贵阳市交管局相关负责人介绍,贵阳交管部门去年曾针对车过斑马线不减速避让行人的交通违法行为开展过一次集中治理,查处一批不礼让行人司机。
  据了解,机动车并不只是在斑马线才应让行人。机动车行经人行横道前,应减速行驶;车辆遇到行人正在通过人行横道时,应立即减速停驶让行;遇行人横穿马路或是车辆行经没有交通信号的道路时,也应避让行人。根据规定,驾驶机动车行经人行横道,不按规定减速、停车、避让行人的将受到罚款100元,记3分的处罚。
  请根据上述材料,围绕“交通文明建设”主题,联系贵州实际,自选角度,自拟题目,写一篇800字以上的议论文。
  要求:观点准确,论证充分,逻辑清晰,语言流畅。
  【参考范文】
  建设交通文明 展现多彩贵州
  贵州省水路交通行业精神文明创建工作推进会在贵州省赤水河航道管理局召开。省交通运输厅党委副书记李程强调,精神文明建设是一项长期而艰巨的工作,必须持之以恒、久久为功、常抓不懈。
  贵州省交通运输系统赤水河航道管理局、遵义市交通运输局、水城高速公路管理处、安顺公路管理段、铜仁高速公路管理处等5家单位荣获“全国文明单位”称号。
  贵州省去年11月份启动“122交通安全日”系列活动,积极营造遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻的社会氛围,推动“文明交通行动计划”深入实施。
  一系列政策和活动表明:贵州省交通文明建设已经成为一件大事,成为贵州精神文明建设的重要方向之一。
  建设交通文明必须从培养文明交通意识出发。意识是行为的指导,只有树立起人们文明交通的意识,才能真正推动我省交通文明的进步。贵州省余庆县公安局为让驾驶人深刻直观感受各种不文明交通行为,要求凡在机动车驾驶证一个记分周期内满12分驾驶人,由宣教民警带队,在路面直观感受各种不文明交通行为,进行交通违法劝导,作为交通安全培训实践课内容,在接受交通安全教育期间,走上该县主要交通岗,劝导各种交通违法,开展学习实践。这种教育方式让交通违规者身临其境感受到不文明交通行为的危害,真正从意识上深入思考交通文明问题,更有助于其深刻理解交通文明的重要性。
  建设交通文明必须要严格执行交通法律法规。没有制度的严格约束,就没有真正的文明。近日,在贵州织金县安委办的组织下,农机局与县交警队开展了联合执法行动,针对拖拉机无牌行驶,无证驾驶,无故不参加年度检验,超载、载人、酒后驾驶,私自拼装、改装、套牌、假证等违法违章行为进行严厉查处。贵阳交管部门曾针对车过斑马线不减速避让行人的交通违法行为开展集中治理,查处不礼让行人的司机,按规定进行罚款、记分处罚。通过类似严格的专项整治活动,能够有效惩处不文明交通行为,维护正常交通秩序,提高交通安全系数。
  随着生活水平的提高,人口的增长以及道路资源的紧缺,文明出行成为现实的要求,更成为时代的要求。作为民族文化文明发达的贵州省,更要跟上现代文明发展的步伐,建设好交通文明,促进多彩贵州的和谐发展。
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